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SEMANA 22 - 17 A 21/08 - 2º ANO

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 Atividades não presenciais DATA: 17/08/2020 - SEGUNDA-FEIRA DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA CONTEÚDO:  AN ÁLISE LINGUÍSTICA/SEMIÓTICA.  Construção do sistema alfabético e da ortografia; Relação grafema x fonema; Relações biunívocas, cruzadas e arbitrárias. (EF02LP03) Constru ção do sistema alfabético e da ortografia; Convenções da língua; Sílabas canônicas e complexas. (EF02LP04) Conhecimento do alfabeto do portugu ês do Brasil; Relação grafema x fonema. (EF02LP06) Conhecimento das diversas grafias do alfabeto (Categorização gráfica) /Acentuação. (EF02LP07) DATA: 18/08/2020 - TERÇA-FEIRA DISCIPLINA: GEOGRAFIA / LÍNGUA PORTUGUESA CONTEÚDO:  GEOGRAFIA: Natureza, ambientes e qualidade de vida. Os usos dos recursos naturais: solo e água no campo e na cidade (EF02GE11).  LÍNGUA PORTUGUESA: Escrita. Escrita compartilhada. Estrutura textual. Composição e estilo de cada gênero discursivo (EF12LP12). DATA: 19/08/2020 - QUARTA-FEIRA DISCIPLINA: MATEMÁTICA CONTEÚDO:  Números e álgebra. Subtração

SEMANA 21: 10 A 14/08 - ATIVIDADES DO 2º ANO

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 DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES ATIVIDADES NÃO-PRESENCIAIS DATA: 14-08 - SEXTA-FEIRA - ATIVIDADES ENVIADAS PELOS PROFESSORES DAS DISCIPLINAS COMPLEMENTARES. DATA: 13-08 - QUINTA-FEIRA - NÃO ENVIEI ATIVIDADES DATA: 12-08 - QUARTA-FEIRA DISCIPLINAS:GEOGRAFIA / LÍNGUA PORTUGUESA / CIÊNCIAS CONTEÚDOS:  GEOGRAFIA: Natureza, ambientes e qualidade de vida. Os usos dos recursos naturais: solo e água no campo e na cidade (EF02GE11) .  LÍNGUA PORTUGUESA: Legendas para álbuns de fotos ou ilustrações (digitais ou impressos) – Campos da vida pública e vida cotidiana. Escrita compartilhada. Estrutura textual, composição e estilo de cada gênero discursivo (EF12LP11).  CIÊNCIAS: Vida e evolução. Seres vivos no ambiente. Ciclo de vida. Habitat. Características dos animais e vegetais. Vegetais e suas partes (EF02CI04). DATA: 11-08 - TERÇA-FEIRA DISCIPLINA: HISTÓRIA CONTEÚDOS:  A comunidade e seus registros.   A no ção do “Eu” e do “Outro”: comunidade, convivências e interações entre pessoas. As institui

SEMANA 20 - DE 03 A 07/08 - 2º ANO

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ATIVIDADES DA SEMANA DATA: 07/08/2020 - Sexta-feira. As atividades são enviadas por professores das disciplinas complementares. DATA: 06/08/2020 - Quinta-feira.  Não foram enviadas atividades. DATA: 05/082/2020 - Quarta-feira DISCIPLINA: Língua Portuguesa -  Gênero discursivo: lista de palavras (campo da vida cotidiana). CONTEÚDOS: Leitura: Decodificação/fluência de leitura (EF12LP01). Estratégia de leitura. Localização de informações explícitas (EF15LP03). Análise linguística: Construção do sistema alfabético e da ortografia; Relação grafema x fonema; Relações biunívocas, cruzadas e arbitrárias (EF02LP03). Construção do sistema alfabético e da ortografia; Convenções da língua; Sílabas canônicas e complexas (EF02LP04). DATA: 04/08/2020 - Terça-feira DISCIPLINA: MATEMÁTICA CONTEÚDOS:  Geometria. Localiza ção no espaço (direita, esquerda, em cima, embaixo, frente e atrás). Observação. Dire ção e sentido. (EF02MA12) Grandezas e Medidas. Medidas de tempo. (EF02MA18). DATA: 03/08 - Segu

SEMANA 19 - DATAS: 27 a 31/07 - 2º ANO

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DATA: 27/07/2020 - SEGUNDA-FEIRA DISCIPLINA: MATEMÁTICA CONTEÚDO:  Números e Álgebra: (EF02MA01) Comparar e ordenar números naturais (até a ordem das centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero). (EF02MA09) Construir sequências de números naturais em ordem crescente ou decrescente a partir de um número qualquer, utilizando uma regularidade estabelecida. (EF02MA10) Descrever padrão (ou regularidade) de sequências repetitivas e de sequências recursivas, por meio de palavras, símbolos ou desenhos. (EF02MA11) Descrever os elementos ausentes em sequências repetitivas e em sequências recursivas de números naturais, objetos ou figuras. DATA: 28/07/2020 - TERÇA-FEIRA DISCIPLINA: HISTÓRIA CONTEÚDO: A Comunidade e seus registros. A no ção do “Eu” e do “Outro”: comunidade, convivências e interações entre pessoas. As instituições: organização e papel social. (EF02HI01 ) Reconhecer espaços de sociabilidade e identificar os motivo